jugendkunstschule

Eine Welt ganz in Rot, eine von einem antiken Denker inspirierte Konstruktion oder evolutionäre Kronkorken: In der VHS in Wanne sind spannende Arbeiten jugendlicher Künstler zu entdecken. Tradition will gepflegt werden. Seit 2003 sind daher einmal im Jahr die künstlerischen Ergebnisse der Werkstatt der Jugendkunstschule in den Räumen des VHS an der Wilhelmstraße 37 zu bewundern. Ein echter Blickfang ist zum Beispiel die „Rote Welt“. Die Grundidee war einfach „was gehört in eine solche Welt“,...

Am Sonntag (29. 9.) ist es wieder soweit: Die Jugendkunstschule Wanne-Eickel und die gesangsbegeisterten Schüler aus dem Bereich Musical überraschen ihre Gäste mit einem fantastischen Programm. Sie können es kaum erwarten, die Früchte ihrer Arbeit aus dem viertägigen Workshop „Schauspiel für Sängerinnen und Sänger“ zu präsentieren (18.30 Uhr, Stadtteilzentrum „Pluto“, Wilhelmstraße 89a, Eintritt: sechs Euro). Auch in diesem Jahr dürfen sich die Besucher auf bekannte Musical- und Pop-Songs...

Graue Jahreszeit? Nicht in der Klasse 4 a der Laurentius-Grundschule. Hier gab es keine eingefrorenen Füße, sondern heiße Sohlen. Tanz zählte ebenso wie Musik und bildnerisches Gestalten zum Gemeinschaftsprojekt mit der Jugendkunstschule. Im Kunsthaus Crange entstanden wildbunte Bilder, einzigartige Klänge und phantasievolle Tänze, die nach zwei Monaten den Eltern, Lehrern und Mitschülern präsentiert wurden. Alle Fotos: Detlef Erler

Die Ängste der Nacht sind das Thema von Michael Endes „Traumfresserchen“ – und der 6. Klasse der Astrid-Lindgren-Schule. Zwölf Schüler zeigten jetzt ihre Interpretation der Geschichte. In einem Puppenspiel (Foto) mit Schattentheater und Lesung führten sie vor, wie man die Ängste besiegen kann. Gemeinsam mit der Jugendkunstschule hatten sie zuvor phantasievoll Figuren und Bühnenbilder gebaut und den Text überarbeitet.

Kunst, Musik und Tanz gehören in die Schule. Das beweisen die Schüler der Jahrgangsstufe acht bis zehn der Gesamtschule Wanne-Eickel, die mit der Jugendkunstschule kooperiert. In dem Workshop „Projekt Pop“ entstanden Objekte sowie Malerei, und es ging um kreative T-Shirt-Gestaltung. Im Workshop „Beat it!“ galt es, drei Percussion-Stücke selbst zu entwickeln und zu arrangieren. Im Tanz-Workshop „We can dance“ vermischten die Jungen und Mädchen Hip Hop und Elemente des Jazztanzes in freier...

Der große Auftritt steht kurz bevor. Der eine oder andere der jungen Künstler blickt ein wenig nervös hin und her. Doch dann geht das Licht aus, und die Vorstellung beginnt. Eltern fragen sich ja häufig: Was macht mein Kind eigentlich so in der Schule? Diese Frage beantwortet die 4b der Laurentiusschule auf besonders ausdrucksvolle Art. In den letzten Monaten führte der Weg einmal pro Woche zur Jugendkunstschule (JKS). „So sehen die Kinder mal etwas anderes“, meint Natalie Börlinghaus,...

„Über-Brücken“ heißt die Stadtteilzeitung, die Kinder und Mütter des Familienzentrums Horsthausen und der Regenbogenschule „druckfrisch“ (so heißt auch die Druckerei) in den Händen halten. Das 16-seitige bunte Blatt widmet sich Themen, die besonders für Eltern und Kinder interessant sind, die den Übergang zwischen Kindergarten und Grundschule meistern wollen. Da geht es um Schnupper-Unterricht für Vorschulkinder, die Einschulungshilfe für solche mit und ohne Migrationshintergrund, um Klopse im...

Ein Igel mit 200 (!) Stoff-Stacheln und ein „Kollege“ aus geschweißten Schrauben ziehen die Blicke ebenso auf sich wie ein riesiges Stück Käse mit Löchern und Mäusen, das unter der Decke baumelt. Hinter einem Zaum grasen Schafe, im Garten wachsen Riesenpilze. Hirschköpfe äugen von der Wand, Käfer krabbeln, Schlangen schlängeln. Wo sind wir hier bloß gelandet? Ganz einfach: In der Galerie der VHS in Wanne-Eickel, Wilhelmstraße 37. Bis zum 15. Juli ist eine ganz besondere Schau der...

Die Musik ist düster, die Gesichter starr und bewegungslos. Die Protagonisten laufen aneinander vorbei und wenn man sich denn doch einmal trifft, dominieren abwehrende Gesten. Nein, das moderne Stadtleben ist wahrlich kein Zuckerschlecken. So sieht es zumindest eine Gruppe von Neuntklässlern des Pestalozzi-Gymnasiums. In zehnwöchiger Arbeit haben sie eine Tanztheater-Vorführung entwickelt, die sie ihren Mitschülern und Lehrern präsentieren. Mit Bewegung, Sprache, Gesang und Musikentwerfen die...