Mathematik

Beiträge zum Thema Mathematik

Kultur

Preise im Beutel

Über 300 Schüler des Gymnasiums Voerde haben am internationalen Mathematik-Wettbewerb teilgenommen. Zwölf gehörten bundesweit zu den Besten und erhielten tolle Preise. „Beim Känguru-Wettbewerb im vergangenen Jahr hatte Moritz alle 30 Fragen beantwortet. Dabei hatte er sechs richtige Antworten mehr als falsche. Wie viele Antworten waren richtig?“ Mit solchen und ähnlich kniffligen Aufgaben sahen sich die teilnehmer konfrontiert. Die Lösungen wurden an die Humboldt-Universität nach Berlin...

  • Voerde (Niederrhein)
  • 28.06.16
Überregionales
Die Stiftung „Haus der kleinen Forscher“ ruft alle Familien, Kitas, Horte, Grundschulen und Unterstützer in ganz Deutschland dazu auf, sich am „Tag der kleinen Forscher“ 2016 zu beteiligen und mit zu forschen. | Foto: © Stiftung „Haus der kleinen Forscher“/Christoph Wehrer

Forschen, feiern und gemeinsam die Welt entdecken

Warum geht der Kuchen beim Backen auf, und wie kommt eigentlich der Sprudel in die Limonade? Am 21. Juni ist „Tag der kleinen Forscher“ und alle Familien, Kitas, Horte und Grundschulen sind eingeladen, sich am bundesweiten Mitmachtag der Stiftung „Haus der kleinen Forscher“ zu beteiligen. Das Motto: „Willst du mit mir feiern?“ Ob Geburtstag oder Sommerfest – es gibt das ganze Jahr über viele Gründe zu feiern. Und das Beste: Es gibt dabei auch eine ganze Menge spannender Fragen aus Natur,...

  • Dorsten
  • 06.06.16
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Überregionales
Auf dem Foto fehlt Sina Ekers (7c)

Känguruwettbewerb: Jan-Joest-Gymnasium räumt Preise ab

Am diesjährigen Känguruwettbewerb Mathematik nahmen 50 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5 - 8 des Jan-Joest-Gymnasiums der Stadt Kalkar teil. Der internationale Wettbewerb ist ein Multiple-Choice-Wettbewerb mit 30 Aufgaben zum Knobeln und Nachdenken und soll vor allem Freude an der Beschäftigung mit der Mathematik wecken. Unter der Leitung der Mathematiklehrerin Sabine Hoffmann wurde der Wettbewerb zum siebten Mal am Kalkarer Gymnasium durchgeführt. Nun stehen die Ergebnisse fest:...

  • Kalkar
  • 06.06.16
Überregionales

3mal „Hurra!“ – Glücksmomente des Mathe.-Nachhilfelehrers

Ein Freitag wie jeder, dachte ich, als ich heute die Räume der „Schülerhilfe“ Gothas betrat und mich auf den Nachmittag freute. Ein Mädel strahlte mich an und hörte damit gar nicht auf. Als sie mir sagte, dass sie extra gekomen sei, um mir freudig dankend mitzuteilen, dass sie Mathe. mit 3 abgeschlossen habe (!), da übertrug sich ihre Freude auf mich. Ihr gratulierend erwiderte sie, dass dies doch auch mir zu verdanken sei. Mit dieser 3 sogar über dem Klassendurchschnitt zu liegen, erhöhte...

  • Sprockhövel-Haßlinghausen
  • 03.06.16
Kultur
"So wie du bist" brachte MoTrip im FZW als Zugabe mit.
9 Bilder

Motrip gibt ein Ständchen im FZW

Nein, an seinem Geburtstag habe er noch nie auf der Bühne gestanden. Da er das geplante Konzert krankheitsbedingt im FZW hatte absagen müssen, legte MoTrip heute an seinem Ehrentag in Dortmund nach. Und wie: Dabei machte Mohamed El Moussaoui nicht nur seinen Fans mit einer über zweistündigen Liveshow ein Geschenk, auch Sinan-G brachte etwas mit: Der Rapper überreichte MoTrip an seinem Geburtstag einen Preis für sein Album „Mama“ als bestes releaste Album. Und beim allerletzten Konzert seiner...

  • Dortmund-City
  • 07.03.16
  • 2
LK-Gemeinschaft
Mandelbrotmenge, 1. Schritt
15 Bilder

Fraktale Darstellungen oder Die Iteration z → z²+c nach n Schritten

Eine mathematische Darstellung einer biffurkativen (nichtlinearen, dynamischen) Gleichung der Einfachheit als Apfelmännchen oder auch Mandelbrotmenge bekannt. In der grafischen Darstellung dieser sich scheinbar sich endlos wiederholenden Gleichung entstehen fantastische, futuristisch anmutende künstliche Welten, die einen in scheinbar surreale Galaxien entführen ... Dabei wiederholen sich die Formen scheinbar immer wieder je tiefer man in die Menge eindringt. Hier noch ein wesentlich...

  • Hilden
  • 25.02.16
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Überregionales

Ein (fast) normaler Schultag eines Gutmenschen

Es war fast so wie immer, an einem gewöhnlichen Mittwochmorgen um 7 Uhr. Er sitzt in seinem selbst gestrickten Pulli am Tisch und isst sein selbst zubereitetes Müsli. Die Welt ist in Ordnung. Mit seinen langen Haaren und dem Bart sieht er aus wie der Almöhi, nur dass seine Haarfarbe rotbraun ist. In 20 Minuten geht es zur Arbeit, denn es sind keine Ferien. Dann radelt er zur Schule, der Gutmensch, Friedbert Langenbacher-Hutzelmann. Den Doppelnamen hat er seit seiner Heirat. Elke Langenbacher,...

  • Recklinghausen
  • 12.01.16
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Ratgeber
Zum Erfahrungsaustausch trafen sich die Absolventinnen des MinTU-Projekts an der TU Dortmund. | Foto: Oliver Schaper/TU Dortmund

Mädchen in die TU Dortmund

Mädchen für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik zu interessieren ist eines der Ziele des Gleichstellungsbüros der TU Dortmund. Bei rund 170 Schülerinnen aus Dortmund und Umgebung findet dieses Ziel ein positives Echo, trifft bei einigen sogar auf Begeisterung. Dortmund-Barop. Der aktuelle Jahrgang des Programms „MinTU – Mädchen in die TU Dortmund“ feierte am Dienstag, 1. Dezember, seinen Abschluss. Gleichzeitig konnten sich interessierte Schülerinnen über die nächste...

  • Dortmund-Süd
  • 07.12.15
Überregionales
2 Bilder

Top der Woche!

Das Nikolaus-Ehlen-Gymnasium präsentiert vom 26. Oktober bis 6. November die Ausstellung „Mathematik zum Anfassen”. 21 Exponate laden zur Entdeckungstour ein. Die Besucher können mathematische Phänomene eigenständig erforschen. Für Einzelbesucher und Familien hat die Ausstellung auch am Wochenende geöffnet. Anmeldungen und Öffnungszeiten gibt es unter www.neg-velbert.de. Unser Top!

  • Velbert
  • 24.10.15
LK-Gemeinschaft

Die Schulstory
Ein ungewöhnlicher Schultag oder Ente gut alles gut

Ein richtig grauer Tag, dieser Montag im Januar, der mich schon beim Aufstehen noch müder machte. Die Nacht halb durchwacht, weil mir so viele Dinge durch den Kopf wollten, schlaftrunken taumelte ich zum Fenster. Leichter Nebel versperrte die Sicht auf unser Gärtchen. Der feine Regen malte Pünktchen auf die angelaufenen Scheiben, ,,Mistwetter". Schule, Mathe-Arbeit, unvorbereitet: ,,na Klasse". Schnell die Katzenwäsche, hinein in die Klamotten, na klar, ich war wie immer zu spät. Schnell noch...

  • Bochum
  • 20.10.15
  • 15
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LK-Gemeinschaft

Der umgelegte Schalter

Es war mal wieder einer dieser Tage, an dem die erste Stunde schon Unheil verheissen sollte. Eigentlich tat es das immer: Matheunterricht bei Frau S.. Mal abgesehen davon, dass es Lehrer gab, die durchaus für Willkür bekannt waren, war diese Frau auch noch ein Sonderfall. Sie war meine Oberstufenkoordinatorin, meine Mathelehrerin, unbeliebt bei 90% meiner Klassenkameraden, ausgewählt kein Fan von Jungen, und von Jungen, die nicht sonderlich gut in Mathe sind, schon gar nicht. Kurz: Ich war...

  • Wattenscheid
  • 18.10.15
  • 3
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Kultur

Mathe-Rallye 2015 der Alfred Krupp Schule

Herzliche Einladung an alle Grundschullehrerinnen und Grundschullehrer der 4.Klassen im Essener Westen Nach nunmehr sieben erfolgreichen Durchgängen möchten wie Sie und Ihre vierte Klasse auch in diesem Jahr sehr herzlich zu einer weiteren spannenden Mathe-Rallye durch unseren Stadtteil Frohnhausen einladen. Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen Q1 und Q2 unserer Schule haben sich wieder interessante und kniffelige Aufgaben ausgedacht, mit deren Hilfe es unseren Stadtteil auf neue (und...

  • Essen-Steele
  • 18.09.15
Überregionales
Rainer Brüning mit einem Teil seiner Taschenrechner. Im Arm hält er seinen ersten, den tollsten und teuersten sowie den, den er am meisten benutzt hat.

Im Sammelfieber: Rainer Brüning besitzt 80 Taschenrechner

„Ich war damals der einzige im Kollegium, der einen Taschenrechner hatte“, sagt Rainer Brüning, ehemaliger Mathe-, Physik- und Chemielehrer am Adalbert-Stifter-Gymnasium (ASG). 1973 schaffte er sich sein erstes Gerät an; heute umfasst seine Sammlung etwa 80 Exemplare. „Das war damals der erste erschwingliche Taschenrechner“, erinnert sich der heute 71-Jährige. 398 DM hat er dafür bezahlt. „1972, im Jahr zuvor, hat der Rechner noch etwa 1.000 Mark gekostet. Das war mir zu teuer.“ Bis zum Beginn...

  • Castrop-Rauxel
  • 05.08.15
  • 1
Überregionales

„Mathe? Mag ich nicht!“Janne Schwätzler aus Tönisheide mit besonderer Leistung beim Känguru-Wettbewerb

Janne Schwätzler ist bescheiden. „Ich wusste, dass es ganz gut gelaufen ist. Aber von dem Ergebnis war ich doch überrascht.“ „Ganz gut gelaufen“ bedeutet: Die Tönisheiderin schaffte es unter die besten 242 von mehr als 95.000 Teilnehmern. Oder anders: Mit ihrer Leistung gehört sie deutschlandweit zu den besten 0,25 Prozent beim diesjährigen Känguru-Wettbewerb im Fach Mathematik. „Janne hat sehr viel Potenzial“, wertet auch ihre Klassen- und Mathelehrerin Christina Niesen. Und das scheint in der...

  • Velbert
  • 16.05.15
Überregionales
Siebtklässler Johannes Lauks baut sein Talent für Mathematik an der Gesamtschule Kleve immer weiter aus, er wird mit besonderen Lernaufgaben gezielt gefördert. Jetzt hat er beim Känguru-Wettbewerb hervorragend abgeschnitten.

Das ist Kleves größtes Mathematik-Talent

Ganz cool nahm er seine Urkunde entgegen: Johannes Lauks aus der Klasse 7b der Gesamtschule Kleve hat beim Känguru-Wettbewerb für Mathematik bundesweit einen zweiten Platz erreicht. Damit zählt er zu den besten Teilnehmern seines Jahrgangs in ganz Deutschland. “Du hast hervorragend gerechnet, geknobelt und getüftelt", lobte ihn seine Mathelehrerin Kathrin Geukes jetzt während der Ehrung. Neben der Urkunde erhielt Johannes verschiedene Mathe-Spiele und auch ein T-Shirt. Letzteres bekam er, weil...

  • Kleve
  • 12.05.15
Überregionales
Die Lehrer Reiner Cichoski (l.) und Robert Krenz (r.) freuen sich mit ihren Schülern über die deutschlandweite Auszeichnung. | Foto: Robert-Bosch-Berufskolleg

Dortmunder Schüler sind die besten Jung-Informatiker in Deutschland

Das Robert-Bosch-Berufskolleg erhält den Schulpreis in Gold des Bundeswettbewerbs Informatik. Bereits zum sechsten Mal in Folge konnten Auszubildende zum Fachinformatiker die Aufgaben erfolgreich lösen. Der renommierte Wettbewerb steht unter der Schirmherrschaft des Bundespräsidenten. Eine Schülerin und 19 Schüler haben am Wettbewerb teilgenommen. Das Preisgeld in Höhe von 300 ¤ wird für Kauf von Informatikfachbüchern eingesetzt.

  • Dortmund-City
  • 18.02.15
Überregionales
Vereint für Sprachförderung im Matheunterricht (von links): Projektkoordinator Uli Brauner, Schulleiterin Violetta Kroll-Baues und Mathelehrerin Kathrin Wies.

Mathe mit Biss

Was hat Mathematik mit Sprachvermögen zu tun? Mehr als die meisten denken. Weil die Faustformel „Wer in Deutsch gut ist, ist in Mathe eine Niete“ nicht gilt, entwickeln die Lehrer der Willy-Brandt-Gesamtschule einen Mathematikunterricht, der Sprache und Kommunikation in den Fokus rückt. Eigentlich hätte man in Deutschland, dem Land der Dichter und Denker, früher darauf kommen können, dass ein Zusammenhang zwischen mathematischem Verstehen und Sprachkompetenz besteht. Die alten Griechen, die...

  • Castrop-Rauxel
  • 30.01.15
  • 1
Überregionales
Schulleiterin Bärbel Heidenreich gratuliert Maxim Poggemann und Nina Seiler. | Foto: Städtisches Gymnasium Bergkamen
3 Bilder

Schul-Ass siegt bei Mathe-Olympiade

Der zehnjährige Maxim Poggemann ist ein Mathematik-Olympionike: Der Bergkamener Gymnasiast nimmt an der nächsten Runde der Mathematik-Olympiade teil. Bei der Regionalrunde der Mathematik-Olympiade in Unna hat sich der Siebtklässler des Städtischen Gymnasiums Bergkamen (SGB) einen herausragenden ersten Platz gesichert und sich wie bereits im Vorjahr für die nächste Runde in Wuppertal qualifiziert. Bei der 54. Mathematik-Olympiade wurde zunächst schulintern geprüft. Hier qualifizierte sich neben...

  • Kamen
  • 20.01.15
Ratgeber
3 Bilder

Warum mögen es offensichtlich Lehrer nicht – Schülern Mathematik lieben zu lernen ?

Da sollen Schüler der 8.Klasse mit Wurzeln rechnen. Das ist ja nicht schlecht doch unter Verwendung des Wurzelzeichens nicht einfach. Wenn ich bedenke, dass Rechnen mit Brüchen berechtigt zum Lehrplan gehört, dann könnte man diese Berechnungen ja einfach nutzen. Dazu noch die Potenzregeln – und alles lässt sich für den Schüler einfacher regeln, die Potenzgesetze und die Bruchrechnung sinnvoll einsetzen (BIld 2). Der Schreck vor den Wurzelzeichen verschwindet und das Gelernte lässt sich gut...

  • Sprockhövel-Haßlinghausen
  • 17.01.15
  • 3
Politik

Empfehlung für Ausbildung von Mathematik-Lehrern

Meines Erachtens müsste zum Studium für Mathematiklehrer eine Reihe von Hospitationen in Nachhilfen gehören. Da würden sie sehen, woran nicht in erster Linie das Wissen der Schüler leidet sondern wohl die Bildung in den Schulen! Wenn das Denken durch Nutzung des Taschenrechners ersetzt wird, wenn Grundrechenarten als „Thema“ behandelt und nicht so eingeübt wurden, dass sie zum eigenen Wissen gehören, dann ist das alarmierend. Wenn bei Schülern höherer Schulklassen Defizite im Rechnen und Denken...

  • Sprockhövel-Haßlinghausen
  • 22.08.14
Ratgeber
Diese Woche sind die Mathematiker unter Euch gefragt! | Foto: Tony Hegewald / pixelio.de

Frage der Woche: Wie viele Primzahlen gibt es?

Eine Primzahl ist eine Zahl, die man nur durch 1 und durch sich selbst teilen kann. Die Zahl 7 beispielsweise gehört dazu. Die 971 auch. Gibt es ein Prinzip dahinter? Wie viele Primzahlen gibt es eigentlich insgesamt? Mit einer breiten Allgemeinbildung und Sprachkenntnissen kann man einiges erreichen im Leben. Zu Schulzeiten war es aber oft so, dass die Mathe-Cracks zu den hellsten Leuchten im Saal gezählt wurden. Woran liegt das eigentlich? Ist Mathe wirklich so schwer, dass selbst der Begriff...

  • Essen-Süd
  • 22.08.14
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Überregionales

„Schülerhilfe-Lehrer“ für Mathematik – schlicht werbende Darstellung

Freilich werde ich nicht über andere schreiben sondern mich. Das ist schon schlimm genug. Nicht, weil ich mir das nicht zutrauen würde, sondern weil es schon bedrückend ist, wie viele Schüler in der Schule zu „Nachhilfeschülern ausgebildet“ werden. Vor über 20 Jahren schloss ich mein Mathestudium ab. Wissend, dass ich etwa 80% seitdem vergessen habe – dafür aber von den erlernten Methoden, Lösungsansätzen und Anwendungen in den verschiedensten Lebensbereichen noch heute profitiere, kam ich vor...

  • Alpen
  • 07.06.14
Überregionales
Mit Handykamera und Whatsapp lassen sich schnell Infos verbreiten. | Foto: Foto: Ute Mulder/pixelio.de

Schüler unter Mogelverdacht - Aufgaben von Prüfung per Whatsapp verbreitet

Zentrale Abschlussprüfungen haben ihre Vorteile. Doch sie laden auch zum Schummeln ein, sind doch für alle die Aufgaben gleich - wenn man an sie herankommt. Ein solcher Täuschungsversuch wurde offenbar bei der Zentralen Abschlussprüfung der Klassen 10 in dem Fach Mathematik an diesem Dienstag gestartet. Mit Handys wurden Fotos von einem Teil der Prüfungsaufgaben gemacht und per Whatsapp kurz vor Beginn der Prüfung weitergeleitet. Viele Mülheimer Real-, Gesamt- und Hauptschüler, die vor der...

  • Mülheim an der Ruhr
  • 16.05.14
Überregionales
Etwa 60 Lehrerinnen und Lehrer der weiterführenden Schulen  aus dem gesamten Kreisgebiet waren der Einladung des Fördervereins der Hochschule Rhein-Waal – Campus Cleve e.V. nach Kleve gefolgt. Die Präsidentin der Hochschule, Prof. Dr. Marie-Louise Klotz, nahm sich viel Zeit für intensive Fachgespräche. | Foto: Hochschule Rhein-Waal

"Mathe ist auch in Kleve besondere Hürde"

Wiederholt hat der Förderverein der Hochschule Rhein-Waal – Campus Cleve e.V. im Rahmen von Sternfahrten die angehenden Abiturienten der Gymnasien, der Gesamtschulen und der Berufskollegs in Reisebussen nach Kleve eingeladen. Das erklärte Ziel: Die angehenden Studierenden sollen die noch junge Hochschule Rhein-Waal vor Ort kennenlernen, um sich für Kleve als Studienort zu entscheiden. Ganz aktuell nun hat Campus Cleve einen weiteren Schritt unternommen, um die Nähe zwischen Hochschule...

  • Kleve
  • 12.05.14
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