LRS

Am 25. und 27. Januar 2021 hat der Studiengang Logopädie der Hochschule für Gesundheit (hsg Bochum) zum zweiten Mal Workshops für Lehrer*innen von weiterführenden Schulen angeboten. Die Workshops zu den Themen: ‚Die Wichtigkeit des Arbeitsgedächtnisses im Lernprozess‘ unter der Leitung von Vertretungsprofessorin Dr. Nicole Ramacher-Faasen sowie ‚Gesundes Sprechen im Lehrer*innenberuf als Herausforderung, Diskussions- und Beratungsplattform‘ unter der Leitung von Steffen Glückselig, Lehrkraft...

Lernschwierigkeiten? Studienkreis in Wesel lädt zu kostenlosen LRS- und Dyskalkulie-Testungen ein. Im LRS- und Dyskalkulie-Zentrum im Studienkreis Wesel finden demnächst ausführliche kostenlose Testungen statt. Sie klären den individuellen Lernstand und Förderbedarf des Kindes bezogen auf das Lesen und Schreiben oder Rechnen. Anmeldungen zu den kostenlosen Tests sind unter Telefon 0800/111 12 20 möglich. Anmeldeschluss ist Freitag, 16. Oktober. Viele Wochen mit „Homeschooling“ und ohne...

Der Studiengang Logopädie der Hochschule für Gesundheit (hsg Bochum) bietet jeweils einen Online-Workshop für Lehrer*innen am 17. Juni 2020 und einen für Kooperationspartner*innen der hsg Bochum am 19. Juni 2020 an, in dem es um das Thema Lese-Rechtschreibstörung geht. Immer mehr Kinder und Jugendliche weisen Probleme beim Lesen und Schreiben auf. Wenn sich diese Schwierigkeiten ausprägen, wird von einer ‚umschriebenen Entwicklungsstörung schulischer Fertigkeiten‘ gesprochen, die auch mit den...

Mehr Platz für gewohnt hohe Lernqualität: Mit der Erweiterung um eine weitere Etage kommt das Duden Institut für Lerntherapie an der Goethestraße 61 der gestiegenen Nachfrage entgegen. Zudem können mit dem gestiegenen Platzangebot therapeutische Methoden noch besser umgesetzt werden. Kinder sind von Natur aus lernwillige Wesen: Mit Freude und Beharrlichkeit entdecken sie vom jüngsten Alter an Neues und entwickeln ihre Fähigkeiten. Auch in der Schule möchten die meisten Kinder Lesen und...

Der Elterntreff des Hattinger Bündnis für Familie in Kooperation mit der Volkshochschule diskutierte beim September-Treffen mit Dr. Marion Suschke, Leiterin des Duden Institut für Lerntherapie Hattingen, über eine Lese-Rechtschreibschwäche in Englisch. Für so manche Eltern ist das absolut neu. Sicher, von der allgemeinen Lese-/Rechtschreibschwäche in Deutsch haben sie gehört. Manche kennen auch die Dyskalkulie, die Rechenschwäche. Dass es eine solche Schwäche aber auch in manchen Fremdsprachen...

Manche Kinder lesen lange Zeit stockend und fehlerhaft. Sie vertauschen Buchstaben oder lassen diese ganz weg – ihre Texte sind kaum lesbar. Die Rede ist von Kindern mit Schwierigkeiten beim Lernen des Lesens und Rechtschreibens. Genau dort setzen die Schulpsychologische Beratungsstelle und das Schulamt für den Kreis Unna mit einer Lehrerfortbildung an. Denn frühzeitig erkannt und gefördert, kann diesen Kindern gut geholfen werden. Die Lehrerfortbildung zur Diagnostik und Förderung bei...

Die „Lese-Recht-Schreibschwäche“ (Legasthenie) kennen die meisten Eltern – zumindest vom Hörensagen. Aber sie beziehen sie in der Regel auf die deutsche Sprache. Es gibt sie allerdings auch beim Lernen von Fremdsprachen. Grundsätzlich haben Betroffene ein langsameres Lesetempo und machen viele Fehler. Sie finden Textstellen nicht gut wieder und können sich beim Schreiben oft nicht besonders gut ausdrücken. Auch hier ist der Fehlerbereich konstant erhöht. Die Unterschiede der englischen Sprache...

Gladbeck. Wenn ein Kind beim Schreiben eines Wortes Buchstaben auslässt oder wenn es keine Wörter, sondern einzelne Buchstaben liest, dann hat es vielleicht eine Lese-Rechtschreibschwäche (Legasthenie). In diesem Fall und auch bei anderen Lernproblemen bietet das Duden Institut für Lerntherapie an der Goethestraße 61 professionelle Hilfe an. Auch Kinder, die eine Rechenschwäche (Dyskalkulie) oder Probleme haben, die englische Sprache zu erlernen (Fremdsprachenlegasthenie), finden hier die...

Das Pferd mit den vier Beinen ist auch Inhalt eines Songtextes von Fredl Fesl, doch mindestens genauso oft wird es als Beispiel bei der Lese-Rechtschreibschwäche (LRS) genutzt. Und so war es auch der Einstieg in den Elternabend der Reihe „Hattingen hat interessierte Eltern“, bei dem es um dieses Thema ging. Und es folgen noch weitere Termine Referentin des Abends war Dagmar Gdanitz, die seit vielen Jahren in der Lerntherapie arbeitet. Sie sagt: „LRS-Kinder, die mit der Lerntherapie begleitet...

Im Februar 2011 ist das Duden Institut Gladbeck in der Goethestraße 61 eröffnet worden. Institutsleiterin Karin Nigbur ist Lerntherapeutin für Kinder und Erwachsene mit einer Lese- Rechtschreib- und Rechenschwäche. Im Institut werden ausschließlich Therapeuten mit abgeschlossenem pädagogischem oder psychologischem Studium und einer Zusatzausbildung für die Durchführung integrativer Lerntherapien eingesetzt. „Die bei uns tätigen fünf ausgebildeten Lerntherapeuten sind Förderschul-, Grundschul-,...