Schwerte: FBG wird Referenzschule im Regierungsbezirk Arnsberg

Das Friedrich-Bährens-Gymnasium (FBG) Schwerte kooperiert jetzt Rahmen des Netzwerks „Zukunftsschulen NRW“ mit fünf anderen Gymnasien. Die Schulen entwickeln gemeinsam Konzepte zur individuellen Förderung von technikbegabten oder -interessierten Schülerinnen und Schülern in der gymnasialen Oberstufe unter dem Themenschwerpunkt „Technische Bildung trifft Sport und Energie“.

Das FBG ist dabei die Referenzschule, die das Netzwerk koordiniert, weil das FBG als eines der ganz wenigen Gymnasien das Fach "Technik" in der gymnasialen Oberstufe anbietet. Neben dem FBG gehören dem Netzwerk das Märkische Gymnasium Hamm, die Schiller Schule Bochum, das Franz-Stock-Gymnasium Arnsberg und die Märkische Schule Bochum an. Sie entwickeln gemeinsam Konzepte zur individuellen Förderung von technikbegabten oder -interessierten Schülerinnen und Schülern unter dem Themenschwerpunkt „Technische Bildung trifft Sport und Energie“.

Vorrangiges Ziel ist die Optimierung und der Ausbau des schulischen Angebots für technikbegabte oder -interessierte Schülerinnen und Schüler, um diese besser individuell zu fördern. Dabei wird der inhaltliche Schwerpunkt im Bereich von Energie und Sport gesetzt, weil die beteiligten Schulen hier bereits besondere Schwerpunkte und Kompetenzen entwickelt haben.

Die Optimierung und der Ausbau des schulischen Angebots soll durch folgende konkrete Maßnahmen erfolgen: Kooperation in der Betreuung von Fach- und Projektarbeiten sowie Wettbewerben, Austausch über Best-Practice-Angebote der Schulen und gegenseitige Hospitation, Kooperation mit außerschulischen Partnern aus Industrie und Hochschule - unterstützt durch die zuständigen zdi-Netzwerke, Einrichtung und Evaluation von Projektkursen in der gymnasialen Oberstufe, Kooperation zwischen Projektkursen im Bereich Physik/Technik/Biologie und Sport, Evaluation bestehender und Entwicklung neuer Angebote, die gezielt auf technische Bildung in der gymnasialen Oberstufe vorbereiten und die gemeinsame Entwicklung von Arbeits- und Unterrichtsmaterial.

Fachlich findet die Anbindung an die Fächer Sport, Biologie, Mathematik, Physik, Informatik, Chemie und Technik statt. Lehrerinnen und Lehrer der Schulen treffen sich mehrmals im Jahr, um das Projekt voranzubringen und voneinander zu lernen.