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Mehr als ein Drittel der deutschen Bevölkerung bezeichnet sich als religionsfrei – Tendenz steigend. In der Öffentlichkeit findet diese Tatsache bisher wenig Berücksichtigung. Auch nicht in der Praxis der kindlichen Pädagogik. Wie kann Selbstbestimmung von Anfang an gelebt werden? Was brauchen Kinder, wenn wir sie befähigen wollen, als mündige Menschen eigenverantwortlich Urteile und Entscheidungen treffen zu können und verantwortungsbewusst zu handeln und wie sieht humanistische Werteerziehung...
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