Stadtbibliothek

Beiträge zum Thema Stadtbibliothek

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Komm-AN NRW
Komm-AN NRW Treffen bei Interkulturellen Zentrum Magnet

Das Kommunale Integrationszentrum Schwelm hat eingeladen und das Interkulturellen Zentrum Magnet war Gastgeber zum Thema: Komm-AN NRW. Am Dienstag den 24.10.2023 trafen sich das KI Schwelm mit Vorständen und Verantwortlichen von Migrantenselbstorganisation in den Räumen des Interkulturellen Zentrum Magnet, in der Schulstraße 30, in Hattingen um sich über die Entwicklung der Integrationsarbeit im Ennepe-Ruhr-Kreis auszutauschen. Im Anschluss hat Frau Hatice Altindal und Ihre Kollegin Frau Anna...

  • Hattingen
  • 26.10.23
Politik
Premiere: Die Kinder der italienischen Spielgruppe treffen mit ihren Elternteilen in der Stadtbibliothek ein. Hier sollen sie weitere Einblicke in die Sprache der Eltern erhalten. Das Projekt findet regelmäßig einmal im Monat statt und darf auch in anderen Sprachen ruhig Nachahmer finden. Rechts im Bild Lehrerin Maria Lucisano, Bibliotheksleiter Bernd Jeucken (3.v.r.) und neben ihm Cosimo Bellanova. Links im Bild Claudia Pisino. Foto: Pielorz

Integration: Nati per leggere

In Zusammenarbeit mit der Schulabteilung des italienischen Konsulates und dem Verein Vestfalia e.V. Projekt wird ab sofort in der Stadtbibliothek für Kinder in italienischer und deutscher Sprache vorgelesen. Das Projekt „Nati per leggere” ist in Italien durch die Zusammenarbeit der italienischen Bibliotheksvereinigung, des Kinderärzte-Verbandes und dem Kinder-Gesundheitszentrum entstanden. „Nati per leggere“ stützt sich auf die simple Idee Kindern Vorlesezeit zu schenken und sie in der Sprache...

  • Hattingen
  • 02.04.15
  • 3
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Überregionales
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Lesen für gelungene Integration

von Alex Winkelnkemper Unter Dinosauriern kann sich ein Jeder noch etwas vorstellen, aber was ist nur ein „Tscheburaschka“? Die Kinder, die am Projekt „Lesen macht stark“ teilnehmen wissen es genau: Das possierliche Tierchen mit den Riesenohren kommt aus dem Urwald, reiste als blinder Passagier in einer Apfelsinenkiste ins Land und hat nun ein großes Problem: Das arme Plüschtier hat keine Freunde. Aus Pädagogensicht klingt das dann so: „Es geht auch um Fragen der Identitätsfindung“, erklärt...

  • Hattingen
  • 04.02.11
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