Kompetenzen und soziales Lernen: Präventionstage am Konrad-Duden-Gymnasium

Klassische Tänze gehörten ebenfalls zum Programm wie Benimmkurse oder Deeskalationstraining.Foto: KDG Wesel
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Pressemitteilung der Schule (KDG): Das Schuljahr am Konrad-Duden-Gymnasium begann für alle Schülerinnen und Schüler in der ersten vollen Schulwoche nach den Sommerferien mit Projekttagen. Statt Unterricht nach Plan absolvierten die KDG-Schüler verschiedene alters- und interessensgemäße Projekte.

Die Fünftklässler wurden neben zahlreichen Einheiten zum sozialen Lernen und der Festigung der neuen Klassengemeinschaft an den Bereich des Lernen Lernens herangeführt, testeten ihren Lerntyp und erhielten Tipps zur Selbstorganisation. Das soziale Lernen war auch Thema der Klassenstufe 6, deren Schülerinnen und Schüler alle ein Deeskalationstraining durchliefen. Die Programme für die Mittelstufe boten ein buntes Potpourri an Themen präventiver Ausrichtung im Bereich Alkohol, Drogen, Sexualität, Internet und sozialer Netzwerke.

Die Klassenstufe 9 durchlief zudem Einheiten, die zukünftig notwendige Kompetenzen im sozialen Bereich schulten, beispielsweise einen Benimmkurs und eine Einführung in klassische Tänze durch eine Tanzlehrerin der Casino Tanzschule. Zukunftsweisend waren auch die Veranstaltungen der Klassen 9, EF und Q1 zur Berufs- und Studienorientierung sowie die methodischen Schulungen für die anstehenden Facharbeiten in der Q1.

Autor:

Dirk Bohlen aus Hamminkeln

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