Schule

Die Impfungen gegen das Coronavirus schreiten voran. Immer mehr Ältere und Risikopatienten haben bereits ihre zweite Impfung erhalten und bekommen somit einen Teil ihrer Freiheiten zurück. Sie können sich wieder mit anderen treffen und ebenso problemlos wie sorglos in den Urlaub fahren. Es geht also wieder in Richtung „Normalität“. Doch Moment mal...war da nicht noch jemand? Richtig - was ist mit den ganzen Kindern und Jugendlichen, die seit gut einem Jahr solidarisch auf alles verzichten um...

"There is no Planet B" steht auf einem Plakat der demonstrierenden Schüler vor dem Rathaus: Nicht nur in Dortmund, von Australien bis Uganda haben Schüler den Freitag zum Streiktag unter dem Motto "Fridays for future" erklärt. Sie fordern von der Politik entschlossener gegen den Klimawandel vorzugehen. Sie folgen einer jungen Schwedin: Die 16-jährige Greta Thunberg demonstrierte in Stockholm vorm Parlament, statt Freitagmorgen die Schulbank zu drücken. Waldbrände, extreme Dürren, schmelzende...

Während ihrer Klassenfahrt im Juni hatten Schülerinnen und Schüler der Vincenz-von-Paul-Schule den CDU-Bundestagsabgeordneten Steffen Kanitz in Berlin besucht und ihn zu einer Unterrichtsstunde nach Dortmund eingeladen. Am 10.12. kam der Parlamentarier in die Förderschule an der Oesterholzstraße und stellte sich im Fach Politik den Fragen der Jugendlichen. In einer lockeren Gesprächsrunde erläuterte Kanitz den Schülern u.a. die Handlungsstrategien der Bundesregierung angesichts der innen- und...

Wie löst man die Tibet-Frage? Kann man die Isolation Nordkoreas überwinden? Wie kann man den internationalen Terrorismus bekämpfen, wie die Frauenrechte stärken? Fragen, die in der UNO in New York täglich auf der Agenda stehen. Mit all diesen Problemen beschäftigen sich derzeit eine Woche lang auch die Schüler des Leibniz-Gymnasiums und Schüler aus anderen Städten- im Model United Nations of Dortmund (MUNDO). Ein mehrtägiges Planspiel, bei dem die teilnehmenden Schüler Delegierte verschiedener...

Soll das Schulfach Theater an allen Schulen verpflichtend eingeführt werden? Zu diesem Thema debattierten Schüler im Finale des Wettbewerbs „Jugend debattiert“, Paula Meyer (l.) und Dana Wehner, beide aus der Klasse 9b des Käthe Kollwitz Gymnasiums waren bei dem Thema ganz auf „Kontra“ eingestellt. Gesprochen wird immer über aktuelle gesellschaftliche Themen. Das Kollwitz Gymnasium nimmt seit dem vergangenen Jahr am Bundewettbewerb teil. Nach den klasseninternen Ausscheidungen werden die Sieger...