Mathematikwettbewerb

Das Utrechter Freudenthal-Institut richtet jedes Jahr einen internationalen zweiteiligen Mathe-Wettbewerb aus: Alympiade und B-Tag sind ist mit offenen und originellen Aufgaben für Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 10 bis 12 konzipiert. Dabei möchten die Veranstalter mit der Alympiade versuchen, Bezüge aus dem alltäglichen Leben zur Mathematik entdecken lassen und die Teilnehmer zum selbstständigen mathematischen Modellieren komplexer Realsituationen zu motivieren. In diesem Jahr...

Harannis auf Platz 2 der aktivsten Matheschulen: Nachdem das Haranni-Gymnasium über die Herbstferien auf Platz 4 abgerutscht war - die Schulen in Bayern haben keine Herbstferien und konnten fleißig Punkte sammeln - sind besonders die 5. Klassen wieder aktiv gewesen und haben fleißig an ihren Kenntnissen im Umwandeln von Größe wie Längen, Zeit und Masse gefeilt und gleichzeitig Punkte für ihre Schule gesammelt. Punkte bekommt man für das richtige Lösen von Mathematikaufgaben, die es auf realmath...

Mathe üben auf realmath: Man kann Tablet, Handy und Computer auch sinnvoll nutzen. Zum Beispiel mit der Lernplattform realmath. Mathe üben mit Spaß. Dabei ist weder eine Anmeldung noch eine Registrierung notwendig - und kostenlos ist es auch noch. Das macht sich das Haranni-Gymnasium seit dem Schuljahr 2017/18 zu nutze. Haranni aktivste Schule in den letzten 2 Jahren War man in den ersten Jahren im Mittelfeld zu finden, wurde 2019/20 zum ersten Mal der Titel der aktivsten Matheschule auf...

Aufgrund der Corona-Situation konnte die Regionalrunde der diesjährigen Mathematikolympiade indiesem Jahr nicht wie gewohnt am Franz-Stock-Gymnasium stattfinden, sondern musste kurzfristig in eine weitere Heimarbeitsrunde geändert werden. Wennigloh. Die  Schüler hatten nur vier TageZeit, die Aufgaben zu bearbeiten und abzugeben. Aber auch hierfür konnten sich neun Lernende des Mariengymnasiums Arnsberg begeistern und haben ihr mathematisches Können im Logischen Denken, Kombinieren unter Beweis...

Das Utrechter Freudenthal-Institut richtet jedes Jahr einen internationalen zweiteiligen Mathe-Wettbewerb aus: Alympiade und B-Tag sind ist mit offenen und originellen Aufgaben für Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 10 bis 13 konzipiert.  Dabei möchten die Veranstalter mit der Alympiade versuchen, Bezüge aus dem alltäglichen Leben zur Mathematik entdecken lassen und die Teilnehmer zum selbstständigen mathematischen Modellieren komplexer Realsituationen zu motivieren. Der B-Tag...

Dürerschule goes Berlin. Das sind keine leeren Worte, sondern längst Realität. Zur Belohnung für ihre Leistungen beim Mathematik-Wettbewerb "Mathe im Advent 2019" waren die Borbecker Grundschüler nämlich in die Bundeshauptstadt eingeladen worden. von Christa Herlinger Als bundesweit erfolgreichste Grundschule räumten die Borbecker Dürerschüler alles ab. 661 Punkte holten die 35 Nachwuchs-Mathecracks. Mathematiklehrerin Katrin Willrich hatte die Idee zur Teilnahme, servierte den Schülern vom 1....

Die Schüler Maximilian Jany und Anna Ronczoszek aus dem beruflichen Gymnasium am Hans-Böckler-Berufskolleg kamen unter die acht besten Teams beim Mathematikwettbewerbs „macht mathe“. Zwei Tage lang arbeiteten die angehenden Abiturient/innen an lebensnahen mathematischen Problemen. Am 1. Tag entwickelten die acht Teams Konzepte für eine App, die LKW-Fahrer beim Finden eines geeigneten Parkplatzes effektiv unterstützen und Gefahren durch Wildparker vermeiden sollte. Ihre Ergebnisse hielten sie in...

Der zehnjährige Maxim Poggemann ist ein Mathematik-Olympionike: Der Bergkamener Gymnasiast nimmt an der nächsten Runde der Mathematik-Olympiade teil. Bei der Regionalrunde der Mathematik-Olympiade in Unna hat sich der Siebtklässler des Städtischen Gymnasiums Bergkamen (SGB) einen herausragenden ersten Platz gesichert und sich wie bereits im Vorjahr für die nächste Runde in Wuppertal qualifiziert. Bei der 54. Mathematik-Olympiade wurde zunächst schulintern geprüft. Hier qualifizierte sich neben...

Rechnen, bis der Bleistift streikt: 300 Schüler von 20 weiterführenden Schulen traten zur zweiten Runde des Dortmunder Mathematik-Wettbewerbes im Immanuel-Kant-Gym­nasium am Grüningsweg in Asseln an. Die dreizehn besten Schüler können am 25. Februar 2012 am Landeswettbewerb in Lippstadt teilnehmen. Tobias Ortmann, der Regionalkoordinator des Mathematikwettbewerbs für Dortmund, zeigte sich erfreut, dass die Stadt dieses Jahr wieder so viele Teilnehmer zur Landesrunde schicken darf. Er berichtete...